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Assignments

In addition to the reading assignments, students will complete an oral presentation, individual research paper, and weekly short-answer papers.

Oral Presentation

The oral presentations may be completed individually or in pairs. They will be limited to 15 minutes maximum. Students will also have to speak to the class during their oral presentation (not to read a pre-written text).

Individual Research Paper

The paper should be between 5 and 6 pages. Students will decide on their topic at the beginning of the term (most likely a particular aspect of their oral presentation), so that they can collect material and ideas over several weeks. The students are strongly encouraged to submit a one-page outline before they start writing. The paper will be submitted two weeks before the end of classes.

Weekly Short-Answer Papers

The weekly short-answer papers should consist of a half-page argument on the weekly theme. The prompts for each session are shown in the table below.

SES # TOPICS SHORT-ANSWER QUESTIONS
1E PARTIE: QU'EST-CE QUE L'ENFANCE?
1 La place de l'enfant None
2 La parole de l'enfant La vérité sort-elle de la bouche des enfants?
3 L'inconvénient d'être né Avez-vous choisi vos parents?
4 Quitter l'enfance I None
5
6 Quitter l'enfance II Quand l'enfance s'arrête-t-elle?
2E PARTIE: VIVRE L'ENFANCE
7 Les amis d'enfance L'enfance est-elle le meilleur moment de la vie?
8 Des jeux d'enfant Les enfants s'émerveillent-ils de tout?
9 L'enfant roi Les enfants sont-ils innocents?
10 Souffrir d'enfance I None
11
12 Souffrir d'enfance II Faut-il punir plus sévèrement les violences contre les enfants?
3E PARTIE: LES ADULTES ET L'ENFANCE
13 L'éducation I Faut-il abaisser l'âge de la majorité?
14 L'éducation II None
15
16 L'enfance perdue, l'enfance retrouvée Pourriez-vous vivre sans enfant?
17 La disparition de l'enfant None

There are no short answer questions for the 4th part of the course.